Der Kreativteil

Malen, zeichnen, mit Ton formen – solche Gestaltungsprozesse helfen Kindern zu verarbeiten, was sie täglich leben und erleben. Es fördert aber auch die Entwicklung ihrer Phantasie.

Neben den sprachlichen Angeboten können die Kinder deswegen in dem kreativen Malteil zusätzlich aktiv werden. Im Kreativteil werden verschiedene Wahrnehmungsbereiche, wie z.B. der visuelle oder der taktile, angesprochen.Fertigkeiten, wie schneiden, reißen, kleben, modellieren, falten, richtige Stifthaltung werden erlernt, geübt und gefestigt.Wir arbeiten mit verschiedenen Materialien und Malutensilien, wie z.B. mit Buntstiften, Bleistiften, Filzstiften, Wasserfarben, Pastellkreiden, Ölkreiden, Acrylfarbe, Tinte, Ton.

Experimentieren, sich ausprobieren, eigene Ideen entwickeln sind die Grundlagen, aus denen sich dann auch wieder Gesprächsstoff entwickelt.

Durch Gespräche über das Bild wird der Zugang zum Wortschatz spielerisch gestaltet. Es bereitet Freude über das selbst Geschaffene zu reden, es zu präsentieren oder zu erläutern.

Bilder erzählen Geschichten, Geschichten in denen der Phantasie keine Grenzen gesetzt sind. So wird aus einem Klecks ein Vogel, aus einem gekritzelten Oval ein U-Boot.
Aus der reinen Beschreibung des Geschaffenen entsteht schnell eine Handlung und so wird aus einem Bild ein Abenteuer, Drama oder eine Komödie.